Предлагаем вашему вниманию подборку интересных диагностических методик. Возможно, с помощью них вы узнаете о себе что-нибудь интересное и сможете помочь детям и взрослым.

1. Тест "На каком месте вы себя видите"

Инструкция: посмотрите внимательно на картинку. Как вам кажется, где ваше место на этом дереве?

Интерпретация: Выбор позиции № 1, 3, 6, 7 характеризует установку на преодоление препятствий.

№ 2, 11, 12, 18, 19 — общительность, дружескую поддержку.

№ 4 — устойчивость положения (желание добиваться успехов, не преодолевая трудности).

№ 5 — утомляемость, общая слабость, небольшой запас сил, застенчивость.

№ 9 — мотивация на развлечения.

№ 13, 21 — отстраненность, замкнутость, тревожность.

№ 8 — отстраненность от учебного процесса, уход в себя.

№ 10, 15 — комфортное состояние, нормальная адаптация.

№ 14 — кризисное состояние, «падение в пропасть».

Позицию № 20 часто выбирают люди с завышенной самооценкой и установкой на лидерство.

Позицию № 16 люди не всегда понимают как позицию «человечка, который несет на себе человечка № 17», а склонны видеть в ней человека, поддерживаемого и обнимаемого другим

2. Тест "Стили родительского воспитания"

Какой вы родитель? Либеральный, авторитарный или демократический - поможет узнать диагностическая методика  "Стили родительского воспитания". 

3. Сборник диагностических методик детско-родительских отношений.

4. Опросники для родителей, направленные на выявление творческой одаренности у детей дошкольного возраста.

5. Перевод с детского или игра в принцессу. 

Иногда взрослому очень трудно разобраться что мучает и гложет малыша. Да и самому дошкольнику сложно понять, что с ним происходит, почему он ведет себя так, а не иначе. Наталия Кедрова описывает методику, помогающую понять взрослому причины трудностей маленького ребенка. Предлагаем вам ознакомиться с методикой, условно названной "Игра в принцессу". 

6. Диагностическое обследование детей в раннем возрасте.

Оценка протекания процесса адаптации: Лист адаптации, Лист оценки итоговой адаптации, Лист определения группы адаптации

Оценка нервно-психического развития детей раннего возраста.

7. Оценка мотивационной готовности к обучению в школе.

8. Альбом нейропсихологической диагностики

9. Опросник для педагогов "Оценка готовности и адаптированности личности к педагогической деятельности"

10. Диагностика коммуникативных умений ребенка. Методика "Рукавички"

11.  Методика изучения эмоционального самочувствия ребенка в детском саду

12. Изучение эмоционального самочувствия ребенка в детском саду. Методика  "Я в детском саду"

13. Изучение эмоционального состояния ребенка. Методика "Красивый рисунок"

14. Выявление тревожности у дошкольников. Методика "Паровозик"

15. Исследование мышления детей 5 - 7 лет.  Методика "Времена года"